“朗诵”两个字，带给我们的是终身受益。
去年暑假，我加入了“蜗牛”朗诵班，开始跟着“蜗牛”老师一起学习朗诵。朗诵很难学，刚开始我们一遍一遍地跟着读，可怎么也读不出感情。“蜗牛”老师告诉我们：“心急吃不了热豆腐。”于是，我开始耐心慢慢学。
“蜗牛”老师先让我们把句子读得通顺、流利、准确，然后给我们范读。指导我们在原有的基础上加上感情。渐渐地，我似乎成了朗诵家。每当朗诵的时候，我就会完全沉浸其中。
在学习过程中，令我最难忘的就是学习课文——《万年牢》。蜗牛老师不但帮助我们，指导我们读得有感情朗诵。并且，还告诉我们这篇文章的意思。在读“回头再看这是宝，做生意，讲实在是万年牢。”我一遍一遍读，怎么也读不好。“蜗牛”老师并没有着急，她一遍一遍教我。还告诉我，哪点儿读得不到位。老师一一给我指出，还给我范读。我心里感动极了!
通过向“蜗牛”老师学习朗诵，我不但在读课文时，会不由自主地读得很有感情，并且还懂得了做事要坚持不懈，才能取得收获。