在寒假里，老师叫我们把以前读过的五本故事书再看一遍，而且每天 共读半个小时《中国神话故事》和《希腊神话故事》。
每天晚上吃过饭，我就自觉地拿出《中国神话故事》和爸爸一起共读。刚开始采取的方法是：我自己大声地朗读，爸爸在旁边默读，并且告诉我不认识的字，还给我解释一些词语的意思。我还把好词好句画出来。后来我又采取另外一种方法是：一篇文章我读一段，爸爸读一段，我负责画好词好句。爸爸还要我写出某些段落的意思。
通过共读我学到了很多词语、句子。还知道了一些神话故事的由来和历史知识，还学到了许多做人的道理。
我要把共读坚持下去，因为共读太有用了、太有趣了!